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以思辨能力培养为导向的大学英语教学模式创新研究
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英语民族师范生的思辨技能现状及其培养策略研究
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民族师范院校英语专业写作教学中思辨能力培养模式建构
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英语专业写作教学中思辨能力培养实证研究
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基于思辨能力培养的民族院校英美文学教学路径构建
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民族院校“跨文化-思辨-思政”一体化英语教学模式建构
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