数学建模
-- 截止当前浏览
4271
次 --
课程申报材料
课程教学展示
在线帮助
关闭
课程负责人情况
基本信息
教学情况
学术研究
教学队伍情况
人员构成
教学队伍整体情况
教学改革与教学研究
师资培养
课程描述
课程发展的主要历史沿革
理论课教学内容
实践课教学内容
教学条件
教学方法与教学手段
教学效果
教学大纲
授课教案
第一章
第二章
第三章
讲课录像
网络课程(课件)
预备知识（第一讲）
运筹学（模型）（第二讲）
运筹学（基本理论）（第三讲）
动态规划（第四讲）
层次分析法(第五讲）
一元回归分析（第六讲）
作业习题
实验指导
数学实验工具之一——Lingo
数学实验工具之二——Mathematica
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
实验七
实验八
实验九
参考资料
lingo使用指南
课程荣誉
自我评价
课程特色
在国内外同类课程中的地位
目前还存在的不足之处
建设报告
建设规划
建设规划描述
已经上网的资源名称列表
申请书
学校政策措施
学校政策描述
课程后续建设措施
补充材料