学前卫生学
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课程发展的主要历史沿革
理论课教学内容
实践课教学内容
教学条件
教学方法与教学手段
教学效果
教学大纲
授课教案
绪论 第一章 人体概述
第二章 第一部分：运动系统与呼吸系统
第二章 第二部分： 循环系统与消化系统
第二章 第三部分：泌尿系统与皮肤
第二章 第四部分：内分泌系统、免疫系统、视觉器官
第二章 第五部分：听觉器官、神经系统与生殖系统
第三章 学前儿童的生长发育
第四章 学前儿童营养卫生
第五章 传染病和常见病的预防及处理
第六章 托幼机构安全教育及常见意外的处理
第七章 学前儿童生活保健制度
讲课录像
第三章 影响生长发育的因素
第四章 学前儿童营养卫生
第六章 托幼机构安全教育
网络课程(课件)
绪论 第一章 人体概述
第二章 学前儿童的生理特点
第三章 学前儿童的生长发育
第四章 学前儿童营养卫生
第五章 传染病和常见病的预防及处理
第六章 托幼机构安全教育及常见意外的处理
第七章 学前儿童生活保健制度
试题及参考答案
试题一
试题二
试题三
试题四
试题五
试题六
试题七
试题八
试题九
试题十
参考资料
课程荣誉
自我评价
课程特色
在国内外同类课程中的地位
目前还存在的不足之处
建设报告
建设规划
建设规划描述
已经上网的资源名称列表
申请书
学校政策措施
学校政策描述
课程后续建设措施
补充材料
精彩课堂
教案
讲义
课件
教学录像
教学评价报告
教学评价